青年教师评优课总结
9月29日我校召开2014-2015学年度青年教师评优课总结会，会议由教学主任刘金鹤老师主持，她指出了本次评优课中的青年教师的优势、进步与不足，同时明确了未来的改进方向。
会上，四位青年教师代表从不同方面做了交流发言：陈晨老师介绍她是如何“以丰富、真实、贴近学生实际的情景为载体，精心设计学生实验，让学生充分体会生活需要化学；用心筛选教学素材，让学生深切领悟化学引领生活的。”
王慧老师介绍她是如何在认真研究课标、教材、学情的基础上，是如何“通过选取精细的材料，深度挖掘信息，让学生从细微处体会历史比讲大道理更真实、更有历史味道，从而调动学生参与课堂教学，有效的达成教学目标的。”
陈欣欣老师在面对高考语文改革的大趋势下，做出的一项探索和尝试，她从教材出发，以教学中师生常常忽略的同义词为切入点，探索文言文学习方法，指导学生突破理解文言文的难点。
周雪老师介绍她是如何科学设计教学目标，针对学生实际通过多种形式的教学设计，来突破重、难点，进而有效达成教学目标的。